我的学校生活

  前年我进入了理工科附属实验室,家离学校很远,所以搬到了学校附近。从那以后,我在工科大学“扎根”。

  好像是昨天,一年级的时候和同学们略有不同。转眼就过了两秒钟.真的应该幸福,还是不知道该失去。

  到了2年级,学习越来越紧张,从学校来的压力越来越大,老师一整天都在嘴里挂高考!作为实验班的学生,我们坐在教室里考试的时候,普通班的同学们已经学校放学的情景很普遍;作为实验课的学生,年级经常给我们一个会议,说明我们有多好,需要多么努力地学习,以及如何把精力集中在学习上的理论;作为实验室的学生,每位老师都寄托着高优秀率的希望给我们;实验班的学生和体育老师都认为我们应该比其他班集合得快.不累的话就说谎吧。

  但是我们都知道所有的老师都对我们有好处。因此,“看见责骂的人,就要“刺魟,懂得礼貌”,没有人会说话.

  但是在我们经历的最丰富的岁月里,真的只在房间里学习吗?

  亲爱的爸爸妈妈,请理解我们!考试班学生的压力真大!

  学习也是必要的,同胞们,发牢骚就行了,太累了,非学不可!我从2年级开始在5-4上课,心情很好。这里所有的老师都有责任。我上学期第一次去上这门课,教数学的老师很好,很多学生都很喜欢他。但是这个学期不知道为什么。他没有教我们,而是换了新老师。起初不太熟悉,但后来发现这位老师也很好,这两位老师让我对数学感兴趣,现在学得比原来的爱多了!我从原来起伏的石灯逐渐稳定到年级二十名左右。所以我建议现在对补习班反感的同胞去五水网试一试。也许会挖掘你的潜力!但是我并不鼓励现在没有课外班的同胞也来。现在拥有自由相当不容易!

  学习终于结束了,说说中学生活吧!

  实验班压力很大,但在这样的课上,所有的学生都没有歪念,努力学习,每天上去,反风很好。所以我想我应该尽可能地进入好的班级。这样才能远离只有讲课质量更加杂乱的课程。而且,这种“好的一半”往往会有“优越”的感觉,这种感觉使人有一点自豪感。但是可以让学生们心里有“我应该比他做得好”的想法,敦促我们进步。

  当然,要想在学校生活,怎么能忘记称赞我的大家庭呢?现在我的课很好!学习是一年级的,每个考试都没有不及格的学生。但是通常班里有20多人不及格,或者假设我们的试卷还比普通班难几倍!一般年级最坏的课是实验班,但我们班的比赛成绩是6个班中的第3名!广播运动、运动会入会等更加无语,我们都得了第一名。艺术节是学校每年举行一次的主要活动,这次我们班又赢得了第一场比赛。怎么样?我们班真了不起!我很爱我的班级。我认为班上所有的成员都爱我们家。

  第二个生活是这样的。喜悦有痛苦,笑声有眼泪.但是快乐总是比繁荣更多。来吧,我的同胞们!

  一起努力创造属于我们的明天吧。