只有死读书已经行不通了

还有一次我们聊起了便利商店的分类,对于生活用品这一项很多男生又开始调皮地说起了保险套有0.03、0.02等的话题,换作其他时空很多大人可能会立刻翻起白眼,要不教他罚站要不就是请他闭嘴!而当时,我又发现了一个可以做良善够通的契机,除了尊重他的表达以外,随即跟大家开导了保险套的规格与使用时机;所有男女同学都非常聚精会神的领受,因为老师的尊重而得到了大家愿意学习沟通的机会!

师长与同学之间的关系就是亲子关系,两代之间之所以有很多隔阂除了相互之间对于「尊重」二字的理解不同之外,还多了身份与地位的差异。孩子们老是对上位者有一种莫名的恐惧与挑战权威的好奇,尤其是青春期的孩子!身体正面临前所未有的快速成长,而心理层面却要辛苦地往前追。通常这个时候大人们得赶快学着理解「虽然我们也曾经年轻过,但时代毕竟已经相当不同」这样的观念,才能有比较可以贴近年轻人想法的可能!

改变,通常得由我们自身做起!换一个态度比换一个角度简单多了。您说是吗?

因应新的课纲提出,老师们在教学时所引导孩子们的上课方式越来越活泼且多元!影片、游戏、小组活动等等,在在显示出每个科目的老师无不出奇招想要引起孩子们学习的兴趣!并且,每次大考的出题方式屡屡更新,题目的解答往往不在课本里面!这对于平常比较少接触课外读物的小朋友来说是一大考验!

段考结束了,然后呢?

该在意成绩单上的分数,还是考卷上的题目?

小乖平常时很少主动打电话给我。但有些日子例外,好比大考后当天,我们父女总是会在电话里就考试的结果有一番对话。通常这种对话的内容我自觉平淡无奇,对于女儿在学校的成绩我并不非常在意!令我比较关注的反而是她平常是否专注学习、跟老师与同学们之间的人际关系,以及观察她每次考试前后的心情起伏反应等等。我真正在意的并非考卷上的分数,而是老师出的题目!